Uus veerand on nüüd uue hooga käima läinud.
Mis seal salata ega kergemaks ei lähe. Kuna kevadki kipub igast aknast ja uksest sisse vaatama, siis tahaks klassist välja õue, aga vara veel, kes siis enne Jaanipäeva murule istuma läheb :)

Sel nädalal uurisime, kuidas asjad veepeal kas ujuvad või põhja langevad. Enne katset klassis püüdsime ära arvata, milline ese või asi pinnale jääb ja mis põhja vajub. Vastuseid tuli nii ja naasuguseid, kuid katse veepurgiga näitas meile tõe kätte. Katse tulemusi võib loodusõpetuse tv. järele kaeda.

Eesti keeles jõudsime toreda lastekirjaniku Ellen Niiduga tutvust teha ja nagu selgus mõnelegi üllatuseks, et tuntud lastelaul "Rongisõit" ongi just tema kirjutatud. Hiljem leidsime veelgi ilusaid lastelaule, mille sõnad just Ellen Niidu poolt loodud on. Lugesime klassis ette ka kaks raamatut ning tegime tv. lk. 47 kaks harjutust ära. Lugeda ei jäänud koju midagi. Alustame homme uue tekstiga.

Matemaatikas tegime kokkuvõtva töö, et selgust saada kui palju keegi sellest osast aru on saanud, et järgmisel nädalal täiesti uue osaga pihta hakata Arvud 1-100 ni.

Hoogsalt käib ka ettevalmistus eeloleval nädalal toimuvaks playbackiks. Tõenäoline toimumisaeg on neljapäeval.

Ootan lapsed ka teiepoolseid muljeid koolipäevadest ning sellest, mis meelde on jäänud ja mida teha tahaksite.

Vanematele mõtlemisaineks enne kevadist koosolekut (millal toimub hetkel veel ei oska täpselt öelda), et kuidas kooliaasta ilusasti ära lõpetada, kas teeks mingi sellise ürituse või väljasõidu, kus saaksid osaleda kõik lapsed koos oma vanematega või oleksite huvitatud sellest, et ma lastega kuhugile ekskursioonile sõidaksin.

Ilusat kevade jätku, sära silmisse ja rõõmu südamesse!

Puudujaid lapsi on palju ning sellepärast me väga palju edasi ei võta.
Eesti keeles ei jäänud hetkel koju midagi lugeda. Märtsijänese lugesime läbi lk. 60 ja tv. lk. h. 88 ja 89 sai ka juba eile tehtud.
Ülejäänud tunniaja lugesime koos Astrid Reinla "Pätu" raamatut ning kunstiõpetuse tunni ajal püüdis iga laps oma Pätu leida ning paberile panna.
Matemaatikas jäi tv. lk. 78-80 kodus lõpetada ning jõudsime ka täita töölehte nr. 14.
Samuti saatsin lapsevanematele kirjakese, kus lisaks on näha kooli logoga T-särk, mida on võimalik siis tellida enne koolivaheaega. Kui laps kooli tuleb saab minu käest vastava paberi ka, kus kõik vajalik kirjas seisab.
Kiiret paranemist kõigile!

Mind ei ole järgmisel nädalal 12.-14. märts, asendama tuleb õp. Naissoo. Olen jälle tagasi 15. märtsil.

Nädal algas küll üsna kurbade uudistega.
Meie hulgast on lahkunud kooli töömees, kes reedel kiirabiga ära viidi. Rääkisime lastega sellest kui tähtsad tegelikult on ka kõik need inimesed, kes meie ümber töötavad, kuid kellega me väga ehk kokku ei puutugi ning keda me ka väga hästi ei tunne. Puudust hakkame neist siis tundma kui neid enam pole. Pole kedagi, kes naelagi seina lööb või pinki parandama tuleb. Hea on tähele panna kõiki inimesi, kes meie ümber liiguvad ning neile vahel ka tänusõnu öelda, et nad olemas on ja et nad just seda tööd teevad mida teevad.

Lisaks veel seda, et täna puudus meil 10 last, kes nüüd haige on neile kiiret paranemist, kuid ärge väga ka kiirustage, vaid ravige ennast ikka terveks!
Kodus jääb eesti keeles vihikusse kirjutada lk. 59
Matemaatikas tv. 73-74

Veebilehel on õnnitlemata jäänud veel veebruaris sünnipäeva pidanud Marju 26.02 ning Kätlin 2.03 , kes täna meile vahelduseks igapäeva õppimisele ka magusat pakkus, et ikka ja jälle tööd jõuaksime teha.Koolis on palju haigeid nii õpilaste kui õpetajate seas, aga on hea tõdeda, et meie laste hulgas tänase seisuga on haigeks jäänud vaid mõned. Kiiret paranemist teile! Loodame, et peame vastu selle perioodi, kuigi köhijaid ja veidi nohuseid on klassis ikka. Hoidke ennast ja viibige palju värskes õhus! Jooge sooja teed meega ning hoidke jalad kuivad!

Ilusat nädalavahetust!!!